Schule: Jungen* als „Loser“?
Das Bild von Jungen* in der Schule ist oft negativ geprägt: Sie sind leistungsschwach und stören auch noch. Dieser Befund entspricht oft nicht der Realität. Helfen könnte dennoch ein Nachdenken über eine Jungenpädagogik, so Marcus Thieme in einem Beitrag für die Heinrich Böll Stiftung.
https://www.boell.de/de/2018/03/16/jungen-als-loser?dimension1=ds_schuzivi
